Sigillographie : dans le secret des sceaux
Identité et authentification au Moyen Âge
Faire la preuve de son identité, de l'authenticité d'un document, tout en inscrivant sa place dans la société a toujours été une préoccupation majeure.
Au Moyen Âge, c'est l'utilisation généralisée des sceaux qui va répondre à cet enjeu.
Présentation de l'atelier
Public(s) cible(s) | Primaires : classes de CM2 Collèges : classes de 5e | |
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Discipline et thème en lien avec les programmes scolaires | Histoire : Société, Eglise et pouvoir politique dans l'occident féodal (11e-15e siècles) | |
Durée | 2h à 2h30 | |
Objectifs pédagogiques |
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Présentation | Après une première approche de la sigillographie et l'étude de manuscrits scellés tirés de nos fonds, les élèves fabriquent leur propre sceau. Ils vont ensuite l'analyser pour en comprendre dans le détail la nature et la fonction. | |
Déroulé |
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Documents d'archives utilisés |
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Quelques-uns des documents utilisés lors de l'atelier
► Transport
Pour les classes de collège : cet atelier fait partie du projet éducatif départemental (PED) et peut à ce titre faire l'objet d'un remboursement des frais de transport (consulter la page dédiée sur le site du Département )
► Réservation
Auprès des Archives départementales
Pour les collèges, en fonction de la date fixée dans le cadre du projet éducatif départemental (PED)
Dans tout autre cas, un mois à l'avance au plus tard